Trabalhos Selecionados
Relatos de Experiência

O 8º Seminário Brasileiro de Edição Universitária e Acadêmica busca promover reflexões, encontros e intercâmbios de saberes e práticas entre as casas editoriais de instituições de ensino superior e institutos de pesquisa, associados à ABEU
É um espaço destinado especialmente àqueles que, vivenciando o cotidiano da publicação acadêmica, desenvolvem estratégias inovadoras e produzem saberes que merecem ser compartilhados com os colegas.
Conforme previsto no edital, foram selecionados 6 trabalhos para apresentação oral presencial de no máximo 15 (quinze) minutos. Como recurso adicional, os trabalhos poderão ser gravados em formato de vídeo de até 15 (quinze) minutos ou apresentação em Power Point a serem expostos no site da Reunião Anual e no canal de YouTube da ABEU (posteriormente à apresentação, se autorizado pelos autores). Na impossibilidade de deslocamento dos autores até Salvador, o vídeo será exposto aos participantes durante a realização do evento, com perguntas a serem enviadas, posteriormente, por e-mail.
Foram selecionados 4 trabalhos exclusivamente gravados que ficarão expostos no formato de vídeo de até 15 (quinze) minutos no site da Reunião Anual e no canal de YouTube da ABEU, durante a semana do evento e posteriormente, se autorizado pelos autores.
​
​Os trabalhos gravados deverão ser enviados para abeu@abeu.org.br até 30 de abril, impreterivelmente.
​
Composição do Comitê Científico: Rita Virginia Argollo, Rubens Mandelli Nery, Sérgio Augusto Freire de Souza, Susane Santos Barros
​
Conheça os trabalhos selecionados!
Apresentações Presenciais
13 de maio - das 11h às 12h
Oportunidades e desafios na captação de recursos: projeto junto a fundação de apoio como potencializador do desenvolvimento institucional da EdUEMG
Autores: Gabriella Nair F. N. Pinto e Antônio Ursine M. de Andrade
EdUEMG
​
Letramento e leitura com as servidoras terceirizadas na Editora da UFGD
Autoras: Marise Frainer e Cynara Amaral
Editora da UFGD
​
Mudanças nos números de acesso a livros virtuais: hipótese da interferência por ferramentas de Inteligência Artificial
Autoras: Olívia Barros de Freitas, Gabriela de Quadros Buzzo e Ana Rachel Salgado
Editora UFCSPA​​​​
15 de maio - das 11h às 12h
A Editora universitária como agente de transformação: do diagnóstico de representatividade racial ao Selo Raízes e Resistências
Autores: Fabiane Pianowski e Murilo Santos Borges da Silva
Editora da FURG
​
Da dispersão à preservação: recuperação e gestão de arquivos editoriais na Editora Embrapa
Autores: Carlos Eduardo Felice Barbeiro e Juliana Meireles Fortaleza
Embrapa
​​
Editoras universitárias como agentes fomentadores de retribuição à sociedade e reparação simbólica: oportunidades de ensino e extensão
Autora: Marília Carolina de Moraes Florindo
Editora Universidade de Brasília
​
Apresentações gravadas
Literatura infantojuvenil na universidade: o Selo Estraladabão da Editora UFMG
Autoras: Camila Augusta Pires de Figueiredo e Carla Viana Coscarelli
Editora UFMG
​
Coedições como estratégia de fortalecimento das Editoras da Rede Federal: desafios e aprendizados do Edital nº 27/2022 – IFRN/IFPB/IFPA
Autores: Raimundo Adalberto Pacheco de Pinho, Ademar Gonçalves da Costa Junior e Rodrigo Luiz Silva Pessoa
Editora IFPA, Editora IFPB e Editora IFRN, respectivamente
​
Inteligência Artificial no trabalho editorial: questionamentos e resistências em uma editora universitária
Autora: Giani Carla Ito
Editora UTFPR
​
Padronização de processos editoriais por meio de checklists: a experiência da UNIVALE Editora
Autores: Isis Carolina Garcia Bispo, Miguel de Araujo Lopes e Gabriel da Cruz Ventura
UNIVALE Editora
​Oficinas de produção escrita de livros científicos e didáticos
Cristina da Silva Cunha; Elisângela Santana dos Santos; Sandra Regina Soares
UNEB
​
A OFICINA DE PRODUÇÃO ESCRITA DE LIVROS CIENTÍFICOS teve por objetivo conceitual possibilitar aos docentes, técnico-administrativos e egressos dos programas de pós-graduação da UNEB a compreensão da lógica própria dos livros científicos, os quais, sendo oriundos das teses ou dissertações, delas diferem estruturalmente; e, por objetivo procedimental, oferecer aos participantes orientação e apoio para a prática de transformarem suas teses ou dissertações em livros. A OFICINA DE PRODUÇÃO ESCRITA DE LIVROS DIDÁTICOS teve por objetivo conceitual promover a compreensão sobre a natureza e a especificidade do livro didático como guia de ensino em cursos de graduação, bem como orientar a produção escrita, no que tange tanto aos conteúdos essenciais do texto, quanto à forma e disposição desses conteúdos, a partir da lógica construtivista, de maneira que esse material venha a se tornar ferramenta de facilitação da aprendizagem e instrumento de suporte à prática pedagógica
